ESTE BLOG ESTÁ PENSADO COMO UN RECURSO QUE SE PONE A DISPOSICIÓN DEL ALUMNADO, PARA PODER REPASAR EN CASA LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE EN LAS DISTINTAS UNIDADES.

¡JUEGA Y REPASA!



Nuestro agradecimiento a los propietarios de las páginas de consulta enlazadas y de las imágenes utilizadas con fines educativos (sin ánimo de lucro).


domingo, 10 de mayo de 2020

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Trabajo para esta semana, seguimos con la unidad 5.
Estamos en la pag 40 del libro.

1.- Lo primero que vamos a hacer va a ser observar los dibujo de la BD, leer los "bocadillos" de conversación y a continuación escuchar la BD en el audio que te dejo aquí. Laura, Pauline et Wen van a hacer una noche de pijamas. Busca en el diccionario las palabras que no sepas lo que significan y cópialas en tu cuaderno.
En el primer audio tienes la presentación de la BD, en el segundo la BD.
                 
                 Presentacion BD        BD

Contesta a las siguientes preguntas:

Où sont Laura et ses copines ?
Les parents de Laura restent à la maison ou ils sortent ?
Qui fait les recommandations avant de partir, sa mère ou son père ?
Que se passe-t-il quand elles sont seules ?
Qu’est-ce qu’elles font après ?
Et à la fin, qu’est-ce qu’elles font ?
Quand les parents arrivent, elles rient ou elles crient ?
Pourquoi elles sont dans le noir ?

2.- Pasamos a la página 36 del cuaderno y comenzamos con el ejercicio 1 en el que tienes que subrayar la opción correcta para cada frase. En e ejercicio 2, aprovechando la información de la BD y del ejercicio 1, haz un pequeño resumen.

3.- Nos estudiamos el verbo FAIRE. Se encuentra conjugado en el presente, en la página 72 del libro.

viernes, 1 de mayo de 2020

DEL 4 AL 8 DE MAYO. UNITÉ 5

Bonjour les élèves!
1.- En esta semana vamos a trabajar con esta canción tan chula que os dejo aquí, pincha sobre el icono rojo:

La planète est si jolie
Refrain
Non, non, non.
Non à la pollution.
Oui, oui, oui,
La planète est si jolie.
Nous éteignons les lumières,
Si elles ne sont pas nécessaires.
Nous ne jetons rien par terre.
Les poubelles, à quoi ça sert ?
Refrain
Nous ne polluons pas l’air
De notre planète Terre.
Nous utilisons le vélo
À la place de l’auto.
Refrain
Nous utilisons les deux côtés
De toutes les feuilles de papier.
Trois minutes pour se doucher
Ça suffit, c’est bien assez.
Refrain
C’est génial de recycler.
La Terre, il faut la respecter !
2.- Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas:
Quel est le titre de la chanson ? 
Quel est le refrain ? 
Quels sont les mots, les phrases, les idées écologiques que vous avez retenus ?
3.- Elige una estrofa y tradúcela en tu cuaderno.
4.- Vamos ahora con la imagen de Arnaud. Il est dans sa chanbre. Observe attentivement et trouve les erreurs qu´il y a. Escríbelos en español y luego los traduces a francés.



Repasamos ahora La liaison

 Se hace una lieson cuándo el nombre o el verbo comienza por vocal y la palabra que le precede termina en s.
5.- Encuentra otras lieson en la canción y escríbelas en tu cuaderno.


domingo, 26 de abril de 2020

SEMANA del 27 al 30. LA CHAMBRE DE LAURA

1.- Comenzamos repasando el vocabulario de la chambre: Os dejo la imagen aquí. Cada elemento de la habitación tiene un número. Tienes que escribir el número, poner el nombre de lo que es y su traducción en un color distinto al lado. P.E.:
a) Corbeille à papier=papelara...
Te puedes ayudar con el vocabulario que aparece en la página 66 del libro.
Para afianzar este vocabulario y coger soltura pronunciando escucha ambos audios que te he enlazado como archivo adjunto. Se corresponden con la página 37 del libro, actividad 1 y 2.

2.- Ahora, a ver si eres capaz de encontrar les coccinelles dans la chambre comenzando por la que hay al lado de la corbeille. Te adjunto la imagen con les prépositions de lieu. P.E.: Il y a une cocinelle à côté de la poubelle (hay una cochinilla junto a la papelera)... Yo he encontrado 7 ¿y tu?

3.- A continuación haz de la página 33 de le cahier, las actividades 1 y 2 y de la página 34.  escribe los verbos en rojo, al lado de cada uno sus infinitivos y a continuación sus significados en tres columnas. P.E.:
Protégez.......protéger........proteger
Achetez.......acheter..........comprar
Una vez terminadas la subes a classroom.



sábado, 18 de abril de 2020

SEMANA DEL 20 al 24 de ABRIL


¡Comenzamos trimestre! El coronavirus no va a
poder con nosotros así que mucho ánimo.

Primera tarea.
ué mejor para levantar el animo que una canción.
 La vas a escuchar varias veces. Te la  aprendes y cuando
volvamos la cantamos todos juntos dándonos un gran abrazo (si podemos)
Aquí te dejo la letra de la canción en francés y español.





Segunda tarea:
En el enlace tienes una serie de páginas con cuentos para leer. Ve al apartado 2,
cuentos muy cortos, elige el que quieras, y realiza las siguientes actividades:
1.- cópialo 
2.-  tradùcelo
3.- subraya de rojo los artículos que aparezcan en él.
4.- subraya en azul los verbos
6.- escribe el verbo en infinitivo y conjuga el presente de indicativo

Tercera tarea:

Regardez et lisez la page 38 de notre livre. Puis entrez dans le livre numérique et écoutez-le. Une fois entendu, vous faites les activités du Cahier des pages 34 et 35. Une fois que tu as fini, tu me prends en photo et tu le mets sur la plate-forme. Découvrez sur le blog les chansons et les activités sur le thème 5.

(Revisa y lee la página 38 de nuestro libro. Después entra en el libro digital y escúchala. Una vez escuchado haces las actividades de le cahier de las páginas 34 y 35. Una vez las hayas terminado me echas fotos de todo lo realizado y lo subes a la plataforma.
Repasa en el el blog las canciones y actividades correspondientes al tema 5)

martes, 14 de abril de 2020

lunes, 13 de abril de 2020

LA TENDRESSE

Cuarenta y cinco artistas franceses confinados convierten la canción "La tendresse" en su particular "Resistiré"

martes, 31 de marzo de 2020

TRABAJO CON EL LIBRO DIGITAL

Como ya tenemos las licencias del libro digital de francés, vamos a empezar a trabajar igual como hacíamos en clase.
  • Escuchábamos una página del libro y a continuación hacíamos los ejercicios correspondientes de Le cahier.
  • Para llegar al libro a través de este enlace http://aulavirtual.santillana.es/av3online/login://  con las claves que tenéis  en el documento que hemos mandado a vuestros padres.
  • Sigue las instrucciones que hay en el documento  y a trabajar.
  • Es conveniente que copiéis también el nuevo vocabulario en Mon Dico, al final del cuaderno de ejercicios y  en vuestro cuaderno personal pudiendo hacer  un dibujo alusivo a cada nueva palabra.
  • Aviso, es necesario tener el libro de francés por la página que vayáis a trabajar ya que el digital sólo te muestra los audios.

domingo, 22 de marzo de 2020

PARA EL PERIODO DE CONFINAMIENTO.

Hola chicos y chicas de 6º. La señorita Santi ha elaborado estas tareas para que las realicéis el alumnado de los 4 sextos el A, B, C, y D

Pinchando sobre la imagen accedéis a las tareas de francés para este periodo de tiempo.
Como ya sabéis, no os podéis olvidar de los buenos raticos que pasamos en clase, por eso subimos aquí estas tareas que son muy sencillas y vais  a ser capaces de hacerlas.



Hoja de repaso de los verbos:

Pinchando en la siguiente imagen accedes a canción y a la información de los centros que la han realizado. Interesante informarse. 
La letra   en archivo adjunto pinchando aquí 


Y aquí:



Adjunto aquí la tareas de artística que  consiste en decorar un arc-en-ciel y puedes colgarlo en el balcón o en la puerta de casa para recordar a los niños que lo vean que no están solos y que…
”TOUT IRA BIEN!”.
Si haces clic en la imagen accedes al documento original, podrás imprimirlo y trabajarlo.

domingo, 15 de marzo de 2020

LA CHAMBRE


CLIC AQUI PARA TRABAJAR EL VOCABULARIO

sábado, 14 de marzo de 2020

ACTIVITÉS DE LA CHAMBRE


1.- Écoute le vocabulaire de la chambre. Clic ICI

2.- La chambre et les prépositions de lieu. CLIC ICI(Pasa el ratón por cada pieza  de la habitación para ver el nombre, a continuación haz el ejercicio que hay en la base de la imagen)
3.- Ici la description d´une chambre (Gracias a "Le coin de francais")

COMPLETEZ LE VOCABULAIRE DE LA CHAMBRE


PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD PICAR AQUÍ

LA CHAMBRE

viernes, 13 de marzo de 2020

BOÎTE A SONS. UNITÉ 5



[b]  [v] 
Barbara, la chauve-souris, va au bal des vampires vendredi á minuit. (Vitamine. Santillana)
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Ejercicios de phonetique voyelles

VOCABULAIRE DE LA CHAMBRE



LA CHAMBRE DE V. VAN GOGH

VRAI OU FAUX



LES PRÉPOSITION DE LIEU

Activité 1: CLIC ICI
                          Activité 2: CLIC ICI
Activité 3: CLIC ICI

PRÉPOSITIONS LIEU


Tienes que hacer clic sobre la imagen y a continuación sobre 2( exercice.


lunes, 9 de marzo de 2020

ÉCOLOGIE POUR LES ENFANTS


L'écologie expliquée aux enfants

L’environnement, c’est tout ce qui t’entoure. Les arbres, les fleuves, les animaux, les forêts ou les montagnes. C’est une notion qui concerne tout le monde. Même et surtout toi, petit éco-citoyen en herbe ! Il est très important de faire attention à l’environnement et de préserver la nature pour que la planète reste belle. Découvre vite le mini dossier sur l’environnement et deviens le roi protecteur de la nature.

JE SUIS ÉCOLO













domingo, 8 de marzo de 2020

LE MONDE EST MERVEILLEUX






Je vois des forets, des oceans des plages blondes et des poisson d'argent
je me dis tout de meme le monde est merveilleux
je vois des lagons, des oiseaux blancs et des souris brillées aux yeux des gens
je me dit tout de même le monde est merveilleux
bien sur tout n'est pas rose il y a des gens qui pleurent
et des soirs se posent des oiseaux de malheur
ce rêve inaccessible d'un monde un peu plus doux
j'aimerai le vivre avec vous je vois des enfants rire
et chanter ils en savent plus que je n'en saurais jamais
je me dit tout de même le monde est merveilleux
je me dit tout de même le monde est merveilleux

Lire la suite: http://www.greatsong.net/PAROLES-ALAIN-TURBAN,LE-MONDE-EST-MERVEILLEUX-ITS-WONDERFULL-WORLD,106495916.html

viernes, 6 de marzo de 2020

C´EST DE L´EAU




Vue de la Lune ou de Jupiter

De tout là-haut, y’a pas de mystère

La planète bleue, oh que c’est beau

C’est de l’eau

Dans les rivières et dans les étangs

Petites mares et grands océans

Tous les lacs, les torrents, les ruisseaux

C’est de l’eau, c’est de l’eau


Quelle que soit la couleur des nuages

Jour de pluie, de neige ou d’orage

Tous les caprices de la météo

C’est de l’eau. 

La rosée sur les herbes et les fleurs

La nature et ses mille couleurs

Le grand chêne et le petit roseau

C’est de l’eau, c’est de l’eau

C’est de l’eau, c’est de l’eau

Et nous sommes matelots Sur les flots

Tous à bord du même bateau, Hisse et ho…

C’est de l’eau, c’est de l’eau

Grain de raisin et puis grain de blé

Le pain, le vin, les fruits et le lait

L’écureuil, le cheval et l’oiseau

C’est de l’eau

Le sang pur qui coule dans nos veines

La sueur quand on court à perdre haleine

Tout notre corps, la chair et les os

C’est de l’eau, c’est de l’eau

Un baiser qu’échangent deux amoureux

Une larme de joie ou d’adieu

Qui coule tout doucement sur la peau

C’est de l’eau

L’encre d’une symphonie de Mozart

Même un poème de Paul Éluard

Le plus beau tableau de Picasso

C’est de l’eau

Un bébé qui attend patiemment

Le premier sourire de sa maman

Ce qui le protège bien au chaud

C’est de l’eau, c’est de l’eau

jueves, 20 de febrero de 2020

VUOS ÊTES ÉCOLO?

Ciquez ICI



Vous devriez cliquez sur la section où vous aimé commencer. (Vous pouvez vous aider avec le dictionnaire)

MA PETITE TERRE



Cliquez sur l´ image. Vous aurez des idées sur la conservation de la terre.

viernes, 29 de noviembre de 2019

jueves, 21 de noviembre de 2019

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS

                                   
                Pincha en este  enlace y te llevará al blog de "Le baobab bleu".

jueves, 26 de octubre de 2017

PARÍS. MONUMENTOS MÁS IMPORTANTES.

BASÍLICA DEL SAGRADO CORAZÓN

Sacre Coeur 1.JPG


La basílica del Sagrado Corazón de Montmartre,1​ (en francésBasilique du Sacré-Cœur) es un importante templo religioso situado en París (Francia). Está ubicado en lo alto de la colina de MontmartreMontmartre es una colina de 130 metros de altura situada en la orilla derecha del río Sena.

La primera piedra se colocó en 1875, y aunque se completó en 1914, no se consagró hasta el fin de la Primera Guerra Mundial, en 1919. La iglesia fue construida con fondos procedentes exclusivamente de una suscripción popular.